Ρήξη φ. 172

Του Χρήστου Κλειώση* Απέναντι στο στρατηγικό βάθος του νεοθωμανισμού, το συλλογικό υποκείμενο του Ελληνισμού οφείλει να προσδιορίσει τη δική του θέση στην ιστορία, διακηρύσσοντας ένα αντίστοιχο αυτοπροσδιοριστικό αφήγημα προς τη …

Του Giulio Meotti για το Gatestone InstituteΔημοσιεύθηκε στις 17 Οκτωβρίου 2021Μετάφραση Γιάννης Ταχόπουλος «Όπου επικρατήσει το ισλάμ, η επικράτηση διαρκεί για πάντα. Ο ισλαμισμός βασίζεται στο ισλάμ, στο οποίο δεν …

Επτά σεμινάρια στην EHESSΜετάφραση: Ζωή Καστοριάδη, Πρόλογος: Πιέρ Βιντάλ- Νακέ,εκδόσεις Ύψιλον, Αθήνα 2020 του Σπύρου Κουτρούλη Ενα σημαντικό έργο του Κ. Καστοριάδη, από καιρό εξαντλημένο, επανεκδόθηκε και πάλι. Συνιστά ένα …

του Κωνσταντίνου Μπλάθρα Με τέσσερις διαδοχικές ιστορίες από το σημερινό Ιράν ο Μοχάμαντ Ρασούλοφ στην ταινία του Δεν υπάρχει κακό –δεν γνωρίζω την ακρίβεια της μετάφρασης του τίτλου από τα …

Της Αναστασίας Καντά Ενα σύνηθες φαινόμενο –και μέγα σφάλμα ταυτοχρόνως– είναι η λανθασμένη χρήση εννοιών-λέξεων, προκειμένου να κοσμήσουν τον λόγο μας και να τον χρωματίσουν μεγαλεπίβολα. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η …

Της Μ.Δ. Η ελληνική εκπαίδευση, θα πρέπει να είναι ολιστική, συμπεριληπτική, συνδεδεμένη με την ποικιλομορφία και την ιδιοπροσωπία της χώρας μας και να αντιβαίνει στη σημερινή εκπαίδευση της αμάθειας, της …